1月16日，我系方育婧、白汇军、张爽三名辅导员，结合近期参加国家级、省级辅导员专题培训的所学所悟，在学院“辅导员培训成果交流会”上作专题发言，分享研修成果与育人实践经验，引发现场广泛关注与强烈共鸣。

方育婧以《从心理危机到育人契机：四阶闭环机制应对危机事件》为题，围绕“高校学生心理危机的预防与干预”主题展开分享。她从案例背景、典型剖析、机制构建、实践成效四个维度系统阐述，创新性提出“三维筛查+精准教育”双轨机制、“技术赋能+人文关怀”双引擎、“快速响应+专业支持”双通道、“成长型干预+生态化支持”双计划，构建起多维协同的立体防护体系，为学校心理危机干预工作提供了可复制、可推广的实践路径。

白汇军聚焦“高职高专院校辅导员素质能力提升”主题，结合《“333思考”—2025年度全国高校思想政治工作骨干示范培训班心得体会》，通过九个鲜活案例深入解读核心内涵。他提出要坚定“国家政策、学院发展、个人成长”三个信心，提升“主动意识、闭环意识、精品意识”三种专业素养，明确“竞赛指导老师、思政育人专家、生涯规划导师”三大发展方向，为辅导员队伍职业化、专业化、专家化成长指明了清晰路径。

张爽以《铸魂育人，赋能成长》为题，从辅导员工作本质出发，深刻探讨“为什么干、凭什么能干好、怎么才能干好、为谁干”四个根本问题，系统阐释辅导工作的核心要义。同时，她围绕学生骨干“选育管用”机制、校园危机事件法律应对指南等实务内容展开分享，并结合培训收获表态，未来将注重价值引领与法治思维深度融合，持续提升育人实效。

此次交流活动内容充实、思想深刻，充分展现了我系辅导员扎实的理论功底、务实的工作作风和强烈的育人担当。下一步，我系将以此次交流会为契机，持续深化学习型团队建设，推动辅导员队伍素质能力整体跃升，着力打造政治强、业务精、作风正的思政工作骨干力量，为学校高质量发展注入坚实青春动能。

初审初校：白汇军

复审复校：方育婧

终审终校：苏珍枝