为深入贯彻立德树人根本任务，推动中华优秀传统文化在青少年中的传承与创新，5月9日，山西药科职业学院食品系药·茶技能技艺传承与创新实训基地迎来150名小学生，开展了一场以“药香润心，职业启智”为主题的职业体验活动。活动将美育、劳动教育与职业启蒙有机融合，引导小学生在动手实践中感受传统文化魅力，坚定文化自信。

活动伊始，党员教师韩莹向孩子们展示了插花所用的核心花材——色彩亮丽的多头玫瑰、小巧灵动的小雏菊与充满活力的向日葵，并详细讲解了每种花材的形态特点、搭配逻辑，以及“高低错落、疏密有致”的创作原则。随后，韩老师重点示范了向日葵作为主花的修剪角度、多头玫瑰的分层插入技巧，以及小雏菊作为点缀花材的摆放位置，将抽象的插花技法转化为直观可学的操作步骤，体现了精益求精的工匠精神。

在创作环节中，孩子们认真跟随韩老师的示范步骤操作：先固定修剪好的向日葵，再依次插入多头玫瑰构建花束的主体层次，最后用小雏菊在花束周边进行点缀填充。韩老师穿梭于学生之间，针对花材固定不稳、搭配比例不当等问题及时指导，逐一调整花枝角度与位置，耐心纠正操作偏差。孩子们专注模仿、认真实践，在老师的精准引导下，零散的花材逐渐成型。每一件作品都呼应“主花突出、配花协调”的创作思路，既保留了向日葵的朝气、多头玫瑰的饱满，又不失小雏菊的灵动。这一过程不仅锻炼了学生的动手能力和审美素养，更在劳动中培育了耐心、细致与协作的品质。

活动尾声，风格统一又各具童真细节的插花作品全部完成。孩子们捧着自己亲手制作的花束，脸上洋溢着自豪与喜悦。此次职业体验活动，让小学生初步掌握了插花技能，提升了审美与动手协调能力，更在茶香与花香的交融中，深刻感受到中华优秀传统文化的独特魅力与劳动创造的无穷乐趣。活动充分展现了高校服务社会、推动大中小学思政教育一体化建设的积极作用，为青少年职业启蒙和文化育人提供了生动实践。

初审初校： 韩 莹

复审复校：郭佳宇

终审终校：申永政